Tujuan Pembelajaran materi : TEKS DEBAT

Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi

Kompetensi Dasar
Indikator
3.13  Menganalisis  isi debat (permasalahan/
         isu, sudut pandang dan argumen
         beberapa  pihak, dan simpulan).
4.13  Mengembangkan permasalahan/isu dari  berbagai sudut pandang yang dilengkapi argumen dalam berdebat.

· Mengidentifikasi isi debat (permasa-lahan/ isu, sudut pandang dan ar-gumen beberapa  pihak, dan sim-pulan).
·   Memberikan tanggapan (kelebihan dan kekurangan) terhadap pihak-
 pihak pelaku debat.
·    Melaksanakan debat.
·    Mengevaluasi pelaksanaan debat.
   
Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan pembelajaran dengan pendekatan saintifik dengan model pedagoge genre, saintifik, dan CLIL peserta didik dapat mengidentifikasi isi debat (permasa-lahan/ isu, sudut pandang dan ar-gumen beberapa  pihak, dan sim-pulan), memberikan tanggapan (kelebihan dan kekurangan) terhadap pihak-pihak pelaku debat., melaksanakan debat, dan mengevaluasi pelaksanaan debat dengan rasa ingin tahu, tanggung jawab, displin  dan kreatif  (integritas) selama proses pembelajaran dan bersikap jujur,  percaya diri serta pantang menyerah.

Last modified: Thursday, 14 January 2021, 6:58 AM